Ya he tenido tiempo de descansar de tres días de Simposio sobre "Selección, desarrollo y evaluación de competencias en Didáctica de la Lengua y la Literatura" y que lamentablemente me ha hecho darme cuenta que si algunas de las cosas que yo he oído durante estos tres días son trabajos, ideas, propuestas sobre competencias, mal vamos.
Aparte de darme cuenta de lo mal que se puede organizar un evento de este tipo, tres largos días allí me han hecho pensar:¿Nos acecha el peligro de que pasado un tiempo de "trabajo por competencias" nos demos cuenta que no hemos cambiado gran cosa?
Os propongo una conferencia con la que sí me siento identificada en lo que significa "trabajo por competencias"
No sé lo que es esto, pero cuando lo sepa os prometo que os lo diré...
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